第(3/3)页 “上来讲。”英语老师还招招手。 郁谨一手拿着习题一手拿着笔,不耐烦地走上讲台。 英语老师一眼就看到他空白的作业,故意说:“别担心,随便讲,有什么问题以后再说。实在不想讲的话我们也不勉强,可以让其他同学来讲。” 他说最后一句话的时候,目光又对向祝觉了。 毕竟祝觉以前成绩也不错,是上学期末发挥失常才被分到这个班。 祝觉应该是这个班上他最欣赏的学生了。 郁谨甚至觉得,他是认为自己会妨碍祝觉学习才那么针对他的。 他把习题册摊在讲台上,扫了坐在下面的学生一眼,开始机械又冷淡地念答案。 每两道题间间隔三到五秒。他一边看题,一边顺手把答案填了上去。 他就站在讲台上,把前天的作业现场做了一遍,一边做一边报答案。 英语老师脸上的表情越来越僵硬。他哪知道一个平常连作业都不做的人为什么能扫两眼就报出答案。 而且是对的。 底下的人本来纯粹看热闹,听他报了一阵突然回过味来。 “卧槽,真讲啊。” “有没有人告诉我是对的还是蒙的啊。” “根据我的判断,应该是对的。” “郁哥怎么突然这么牛了。” 英语老师道:“你讲讲为什么。” “其他的都是错的。” 英语老师表情管理即将崩溃:“你这叫什么理由?” “噗,对啊,对的就是对的。难道不是只有错才有理由吗?” “我不会讲课。”郁谨合上作业本,潇洒地下去了。 其他人都投来崇敬的目光。 郁哥就是郁哥,以前成绩不好那是不想学,要是真的仔细学起来还不知道第一是谁的。 “那个,我知道你都会,但上课还是好好听比较好。”祝觉小声跟他说。 郁谨扫了她一眼,继续趴在书后面,拿背对着她。 反倒是英语老师看了过来,叫她把剩下的题讲了。 下课铃响,祝觉捏着郁谨的笔,准备还给他。 英语老师突然走过来,把她叫了出去。 祝觉只能匆匆离开。赵天紧紧跟着。 郁谨本来趴着想睡觉,余光又瞥见教室外面有个熟悉的身影一闪而过,倏地坐直身体,走出教室。 丁鹤靠着走廊墙壁站着,像是在看来往的行人。 “你不是说放学再见吗?” 虽然语气不算柔软,但尾音里那种雀跃却隐藏不住。 “我路过。”丁鹤脸不红心不跳地扯谎。 “这么远。” 丁鹤想了想,道:“那就不是路过,是专门来的。” 他这么坦荡,反而更让人慌乱。 郁谨明知故问:“专门来干什么?” “来……” “不好了!祝觉好像出事了。”赵天火急火燎地跑过来。 第(3/3)页